2015 年 ICT MUSIC STUDIO 年度系列活動預告^^
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2013年ICT 最新一屆的學生成果發表會喲!
雖然看起來號呆樣~但挺不錯的!
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很美的懸吊!!! 自己組裝非常的簡單~還以為鎖這鎖那的~因為很多都是鎖在本身鼓筒螺絲上~但Pearl的方法
則簡單到爆炸!!就是掛上去而已~超酷!!! 質感非常的好~貼皮的感覺一點都不輸給噴漆~作工細緻我想應該是
日廠最重視的地方吧~~
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還在擔心學鼓沒有鼓組可打嗎?
還在擔心買鼓會吵到鄰居嗎?
還在擔心家裡空間不夠擺放爵士鼓嗎?
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一般大家最討厭的就是練習打點~~
但是!如果今天要打一首速度192的歌曲!我想你的手速度一定要達到200才有可能把這首歌曲打好才是!
為甚麼呢?
因為打點一般都是在打點板或者是小鼓上做練習 一首歌曲的過門是不可能只有在一顆上!
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我是,教打擊的老師,教木琴的老師,教打鼓的老師,或許我不是個好老師,但身為一個執教者,總是覺得教育應該是栽培,而不是置入,是否應該讓學生自由發展,挖掘他們本身的優點本身的長處呢?而不是一昧的想要他幹麻他就要幹麻,畢竟學生是學生,有各自不同的發展,這樣才會有多元化的關係產生不是嗎?
看了一個節目,考試應該是因學生個人能力去考,今天一個人考了15分,他或許是班上最低分,但是他上次卻只考了2分!這就是這個學生在進步了!!相對的,今天一個人考了八十分全班最高分,但上次卻考了九十八分! 讓這位同學是進步還是退步呢?所以我想,我們的及格分不應該是六十分!我們應該是依照各人的能力下去給分才是!或許今天這位學生他真的就不會讀書,但他卻很會畫畫,會設計,會玩音樂!我想,該如何栽培才是最重要的一個環節!
今天學校八科考不好!但哪天會有人面試的時候用文言文問你嗎?但,文言文卻也是造就方文山這位能力相當好的創詞人阿!!所以我想真的是栽培而不是置入才對!
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